考試級別 | TCF B2 |
語言知識單項分 | C2(600) |
閱讀單項分 | B1(382) |
聽力單項分 | B1(350) |
總分 | B2(421) |
詞匯參考級別 | B2 |
語法參考級別 | B2 |
是否合格 | 是 |
馮同學—現于法國某大學讀書,從零基礎開始學了一年半法語,最后以總分421的高分順利考出B2。
考試級別 | DELF B2 |
語言知識單項分 | 寫作22 口語23.5 |
閱讀單項分 | 17.5 |
聽力單項分 | 16.5 |
總分 | 79.5 |
詞匯參考級別 | B2 |
語法參考級別 | B2 |
是否合格 | 是 |
俞同學—加拿大讀高中,今年回國上了30小時VIP課程,以總分79.5的高分(滿分100)通過DELF B2。
考試級別 | TCF B2 |
語言知識單項分 | C1 (500) |
閱讀單項分 | B1 (383) |
聽力單項分 | B2 (400) |
總分 | B2 (417) |
詞匯參考級別 | B2 |
語法參考級別 | B2 |
是否合格 | 是 |
蔣同學—中國人大中法班,2017年2月下旬到2017年4月奇奧小語種參加B2考沖班的培訓,2017年4月首次參加考試,順利通過B2。
胡老師的法語精品小班課堂
陳老師的法語課堂
陳素梅老師的法語課堂
班級 | 開課日期 | 結課日期 | 上課時間 | 適合基礎 | 課時數 |
---|---|---|---|---|---|
法語寒假全日制班級A1 法語寒假全日制班級 |
2020年1月4日 | 2020年2月1日 | 周一到周五9:30~16:30 |
零基礎 | 105課時 |
法語A1+A2 精品晚班 |
2019年9月12日 | 2020年3月18日 | 一周兩晚 18:30-21:00 |
零基礎 | 215課時 |
法語A1+A2 單周末班 |
2019年9月7日 | 2020年4月25日 | 周六/周日 9:30-16:30 |
零基礎,對法語感興趣,有機會去法語國家旅游的學生 | 215課時 |
法語一對一 法語一對一VIP |
每月開課 | 待定 | 均可(協調老師和學員時間) |
零基礎或有基礎均可 | 30小時起 |
沈甜甜 蘇州大學法英雙語專業,5年教學經驗,資深法語教師,擅長TEF,TCF,TFI,DELF所有語言考試培訓。
胡丹玉 蘇州大學法英雙語專業,期間赴法留學,2年教學經驗,法語英語雙語言高分通過專業八級,新生代的佼佼者,平江中學法語興課任課教師。
陳素梅 蘇州大學法英雙語專業,高分通過法語專業八級以及英語專業八級,教學經驗豐富,課堂風趣幽默。
教室、身邊等日常生活中常出現的緩慢簡短的對話,能聽取必要的信息。
能夠和法國人日常寒暄、問路、購物。
能夠正確讀出所有單詞,理解簡單的對話和簡單的文章。
能夠理解由一名顧及外國初學者語言能力的說話者以重復、直接、緩慢而明確的方式說出的日常生活用語,以回應簡單而具體的要求。
蘇州大學法英雙語專業,5年教學經驗,資深法語教師,擅長TEF,TCF,TFI,DELF所有語言考試培訓。
聽日常生活中,稍慢的會話,能大致理解其內容。
能夠與法國人進行基本會話,能夠適應法國旅行的基本會話。
閱讀并理解使用基本法語詞匯寫的日常生活中身邊的話題文章。
運用基本單詞 語法寫簡單文章
蘇州大學法英雙語專業,5年教學經驗,資深法語教師,擅長TEF,TCF,TFI,DELF所有語言考試培訓。
聽日常生活中,較接近自然的語速有結論的對話,與出場人物的關系相結合大致能理解話語的具體內容。
能夠與法國人就某一具體話題進行交流。
閱讀并理解關于日常話題的文章。 ?從報紙標題等中能夠抓住信息概要。 ?在日常生活中所觸及得到的范圍里難易度較高的文章要理解其主旨。
運用高級詞匯 所有法語語法寫復雜文章
蘇州大學法英雙語專業,5年教學經驗,資深法語教師,擅長TEF,TCF,TFI,DELF所有語言考試培訓。
能夠理解由一名顧及外國初學者語言能力的說話者以重復、直接、緩慢而明確的方式說出的復雜句子。
能夠用復雜用語與他人打招呼、問候、攀談。
能夠理解由復雜詞匯構成的、表達問候、形容和描述事件 人物 想法等句子和短文。
能夠運用復雜語法和詞匯寫出500詞左右連貫、有邏輯性的文章。
蘇州大學法英雙語專業,5年教學經驗,資深法語教師,擅長TEF,TCF,TFI,DELF所有語言考試培訓。
母語級別
母語級別
母語級別
母語級別
蘇州大學法英雙語專業,5年教學經驗,資深法語教師,擅長TEF,TCF,TFI,DELF所有語言考試培訓。
母語級別
母語級別
母語級別
母語級別
蘇州大學法英雙語專業,5年教學經驗,資深法語教師,擅長TEF,TCF,TFI,DELF所有語言考試培訓。